знаењата ба ученикот се однесуваат на поцелосно запомнување и репродуцирање,разбирање и сфаќање на наставните содржини исто така ученикот покажува способност за примена на знаењата за решавање на задачи од познати нови елементи како и способност за средување и комбинирање елементи во нови целини
Öğrencinin bilgisi, öğretim içeriğinin daha eksiksiz bir şekilde ezberlenmesi ve çoğaltılması, anlaşılması ve kavranması anlamına gelir; öğrenci aynı zamanda, tanıdık yeni öğelerden görevleri çözmek için bilgiyi uygulama becerisinin yanı sıra öğeleri yeni birimler halinde düzenleme ve birleştirme becerisini de gösterir.